
عنوان :
...
کتاب :
...
منبع :
...
تاریخ :
...
گوینده :
...
مکان :
...

بسم اللّه الرحمن الرحيم اهميّت ولادت پيامبر اسلام ما در آستانۀ روز مقدسى هستيم و عيد مباركى كه در آن روز، بزرگترين شخصيت عالم براى اصلاح بشر و تحول بزرگتر تحولات، و نيز ولادت با سعادت فرزند او حضرت صادق ـ سلام اللّه عليه ـ كه مذهب را ترويج و اسلام را ارائه داد به مردم. تحول از شركها، الحادها، آتشپرستيها و همۀ انحرافها، به استقامت و توحيد و توحيد پرستى. در مركزى كه به جاى توحيد و به جاى حكومت اللّه بتها نشسته بودند و در عصرى كه به جاى ستايش حق تعالى آتشها پرستيده مىشدند. اين روز روز مباركى است كه ما نزديك به او مىشويم، و روز نويدى است كه بشر را نويد داد به استقامت و راهنمايى به صراط مستقيم انسانيت. و پيروان آن حضرت كسانى هستند كه همان راه را و همان خط را تعقيب مىكنند و از خود شروع مىكنند و به ديگران سرايت مىدهند. شما جوانان دانشجو و جوانان عزيزى كه از هر جا آمدهايد، اميد اين ملت هستيد كه بايد اين راهى را كه فرا راه شما گذاشته شده است به آخر برسانيد. و اين نهضتى را كه در راه او آن همه جانفشانى شده است، ادامه بدهيد. و اين صراط مستقيمى را كه انبيا جلو راه بشر گذاشتند و نبىاكرم آخرين انبيا و اشرف همه، آن راه را جلو مردم گذاشتند، و مردم را دعوت به اين صراط مستقيم كردند و هدايت كردند به راه انسانيت و خروج از همۀ انحاى كفر و الحاد و خروج از همۀ ظلمات به نور مطلق، بايد شما جوانها همان راه را ادامه دهيد تا اينكه پيرو رسول اكرم و در مكتب حضرت صادق پيروانى شايسته باشيد. عرصه جولان استعمار از كودكستان تا دانشگاه عزيزان من! منحرفين و كسانى كه مىخواهند اين مكتب به آخر نرسد و آنهايى كه از مكتب اسلام سيلى خوردهاند، و آنهايى كه مكتب اسلام را بر خلاف مصالح خودشان مىدانند و بر خلاف مصالح اربابانشان مىدانند، اول نظرشان به اين است كه از مدرسههايى كه كودكان ما، جوانان ما، جوانان نورس ما در آنجا براى تحصيل كمال رفتهاند، از آنجا انحرافات را شروع كنند. آنها در صدد اين هستند كه مدارس كه منشأ همۀ بركات هست و جوانهاى نورسى كه بايد اين كشور را به رشد خودش برسانند و از دست اجانب نجات دهند، آنها را منحرف كنند. و لهذا مىبينيد كه از آن دبستان تا دانشگاه مركز توطئه است، و شماها هدف آنها هستيد، و مىخواهند شما را از اسلام عزيز منحرف كنند. و دانشگاهها و دبيرستانها و دبستانها و تمام مراكز علم و تهذيب را مبدّل كنند به مراكزى كه اگر در آنجا علم تحصيل بشود به نفع قدرتهاى بزرگ باشد. و هر چه در آنجاها و در آن مكانهاى مقدّس، هرچه فرآورد باشد، فرآورد به نفع اَبَرقدرتها. قدم اوّل آنها از همان كودكستان شروع مىشود، و هر چه جوانها و كودكهايمان بالاتر بروند، قدمهاى بعدى آنها هم به دنبال آنهاست. از كودكستان تا دانشگاه، مركز جولان دستهاى خبيث استعمار است، و آنها خوب مىدانند كه اگر اين نوباوگان را از راه مستقيم و صراط اللّه خارج كنند به مقاصد شوم خودشان خواهند رسيد. و لهذا كوشش آنها و هدف آنها از كودكستان شروع مىشود و تا دانشگاهها جريان دارد. و مراكزى كه بايد براى اصلاح جامعه، اصلاح جامعه در معنويات و اصلاح جامعه در ماديات، ذخايرى باشند براى كشور عزيز ما، آنجا را به فساد بكشند و بعد كنار بنشينند و به اين جوانهاى ما نگاه كنند كه اين منحرفين كارهاى خودشان را انجام دادهاند و فساد را به دست شما مىخواهند اجرا كنند. اصلاح كشور در گروِ اصلاح مراكز علمى شما جوانها در سرتاسر كشور از كودكستان كه محل اطفال است تا دانشگاه كه محل علم و محل دانش و تهذيب بايد باشد، بايد بيدار باشيد و خودتان اين مراكز را از فساد حفظ كنيد. كسانى كه مىآيند در اين مراكز و مشغول تبليغات هستند، شما بايد، جوانهاى ما بايد، معلمين اين جوانها بايد كه ببينند اينها سابقهشان چه بوده و چه وضعيّت فعلى دارند و چه وضعيتى در سابق داشتند و دعوت آنها چيست. امروز مملكت شما، كشور شما مركز توطئههاست. براى اينكه كشور شما آنچنان صدمهاى وارد كرده است بر اَبَر قدرتها و آنچنان سيلىاى به صورت قدرتهاى بزرگ و ريشههاى فساد آنها زده است كه آنها از جا نمىنشينند مگر آنكه اين كشور را به خيال خودشان به حال اول و به فساد بكشند. و آنها مىدانند كه اگر كودكان ما را از نورسى منحرف بار بياورند، اين انحراف تا آخر خواهد رفت. و اگر نوباوگان ما را به انحراف بكشند، اين كشور به انحراف كشيده خواهد شد. و اگر دبيرستانهاى ما را و دانشگاههاى ما را به انحراف بكشند اين كشور به انحراف خواهد كشيد. بزرگتر سنگر، براى اسلام اين مراكزى است كه شما در آنها زندگى مىكنيد و تحصيل مىكنيد. اين مراكز، مراكزى است كه با اصلاح آنها، كشور اصلاح مىشود و با تباهى آنها، كشور به تباهى كشيده مىشود. بايد جوانهاى ما، كودكان ما درست چشم و گوش خودشان را باز كنند كه شياطين اغوا نكند آنها را. و هر روز آنها را وادار نكند به جنجال كردن و راهپيمايى كردن. شما بايد در هر جا كه تحصيل مىكنيد و جوانها و كودكان ما در سرتاسر كشور، در هر مركزى كه اشتغال به تحصيل دارند بايد توجه به اين داشته باشند كه تحصيل همراه تهذيب و همراه تعهّد و همراه اخلاق فاضلۀ انسانى است كه مىتواند ما را به حيات انسانى برساند. و مىتواند كشور ما را از وابستگيها نجات بدهد. اگر شما جوانها دنبال تحصيل كه مىرويد، دنبال اين معنا باشيد كه يك تصديقى بگيريد، يك ديپلمى بگيريد و برويد آن را آلت قرار بدهيد براى استفادۀ مادّى خودتان، اين همان انحرافى است كه آنها مىخواهند. و اگر شما در مراكزى كه هستيد يك ايدۀ صحيح داشته باشيد و يك غايت صحيح داشته باشيد كه براى رسيدن به آن غايت مشغول تحصيل باشيد، و براى رسيدن به آن امرى كه خداى تبارك و تعالى مىخواهد و آن تهذيب نفس و پرستيدن اللّه و دور كردن همۀ شركها و همۀ انحرافها و همۀ الحادها از خودتان و از مراكزتان، اگر اين طور باشد شما پيروز خواهيد شد. و همۀ انحرافها و همۀ گرفتاريهايى كه براى يك كشور پيش مىآيد براى اين است كه مراكز تعليم و تعلّمشان، مراكز تهذيب نيست. اين فرقى نيست ما بين مدارس علمى قديم با مدارس علمى جديد. تا تهذيب نباشد و تعهد نباشد و از اول انسان راه خودش را، صراط مستقيم خودش را نيافته باشد، و تحصيل او دنبال همان ايدۀ صحيح اسلامى نباشد، همين انحرافآور است و همين است كه ما را و كشورهاى اسلامى را يا به طرف چپ مىبرد و يا به طرف راست؛ يا بايد كشور، كشور كمونيستى باشد يا كشور، كشور تابع امريكا. از مدرسه شروع مىشود اين مسائل. از مدارس و دانشگاهها اين مسائل شروع مىشود. آنها مىخواهند كه آن چيزى كه در دانشگاهها و در مدارس ما، در دبيرستانها و در همه جا حاصل مىشود اين باشد كه آن چيزى كه نتيجۀ زحمات طولانى ملت است و زحمات طولانى جوانهاى ماست، براى آنها باشد. شما نمىدانم ديشب در راديو، اين «حميد»۱ را كه در راديو، در تلويزيون نشان دادند و حرفهايى را كه او زد، شنيديد؟ اگر نشنيديد از آنها كه شنيدند بپرسيد كه چه دستهاى جنايتكارى، جوانهاى تحصيلكردۀ ما را با چه دامهايى به دام مىكشند. و آنهايى كه بايد سرمايه باشند براى كشور خودشان و بايد زحمت بكشند براى پيشرفت كشور خودشان، چطور به دام مىكشند، و آنها را وادار مىكنند كه بر مصالح آنها زحمت بكشند. اين الآن يك پرده است كه شما ملاحظه كرديد، بسيار هستند افرادى كه از اين قبيل هستند. براى اينكه در رژيم سابق اين مطلب مطرح بود، منتها اسمش را نمىآوردند. مطرح بود اين مطلب كه بايد دانشگاههاى ما اين طور باشد. تربيت فاسد از آن اوّلى كه بچههاى نورس ما در كودكستان مىرفت تا آن آخر كه جوانهاى برومند ما كه سرمايههاى اين كشور هستند، در دانشگاهها بودند. برنامۀ سابق همين بود كه اينها از اينجا تا آخر طورى بار بيايند و طورى تربيت بشوند كه تربيت مسكو باشد يا تربيت واشنگتن. مسئله اين بود والآن كه شما جوانهاى عزيز و همۀ دبيرستانيها و همۀ دانشگاهها مىخواهيد كشور خودتان دست خودتان باشد، استقلالش محفوظ باشد، آزادى داشته باشيد، طريق انسانيت را طى بكنيد و به كمال انسانى برسيد، و آن چيزى كه انسان براى آن خلق شده است به او برسيد، شياطين به دست و پا افتادند كه شماها را منحرف كنند. هدف عمّال خارجى؛ انحراف جوانان و تشديد اختلافات اينهايى كه در مدارس مىآيند و با تبليغات سوءشان جوانهاى نورس ما را وادار مىكنند به يك مسائلى كه با تحصيل آنها مخالف است، و نمىخواهند اينها تحصيل بكنند اينها، و نمىخواهند اينها يك جوانهايى كه براى كشور خودشان مفيد باشند به بار بياورند. با بهانههاى مختلف اينها را به تظاهرات و راهپيماييها و اختلافات مىكشند و كنار مىنشينند و به شماها و به ما مىخندند. آن كوششى كه اينها مىكردند كه دانشگاهها باز بشود قبل از اينكه برنامۀ صحيح ريخته بشود، همين بود كه مىخواستند اين دانشگاهها به همان وضع سابق كه امثال اين اشخاصى كه روى كار آن وقت بودند به جامعه تحويل بدهد. مىخواستند همان معنا باشد. و اينكه در كودكستانها، دبيرستانها مىروند و مشغول مىشوند با تبليغات خودشان و تحريكات خودشان جوانهاى ما را و كودكهاى ما را وادار كنند كه به جاى اينكه تحصيل بكنند جنگ و دعوا به راه بيندازند، و به جاى اينكه تهذيب نفس بكنند و اخلاق اسلامى را بياموزند با فحش و فضيحت روبرو مىكنند، اين همان برنامۀ سابق است. كودكهاى ما، جوانهاى ما، همۀ آنها ـ چه دختر و چه پسر ـ بايد تمام همّشان را صرف اين بكنند كه بشناسند اينها را. بفهمند كه اينها چه مقصدى دارند. بفهمند كه اينها قبلاً چه بودند. بفهمند كه اينها در حالى كه جوانهاى ما از ارتشى و پاسدار و ژاندارمرى و ساير قشرهاى مردمى، عشاير و سايرين در مركز جنگ و در جبههها مشغول فداكارى هستند، اينها در پشت جبههها مشغول افساد هستند، مشغول كمك به اربابان خودشان هستند. بدانند كه در راديوهاى خارجى و در راديوهاى منحرف از اينها پشتيبانى مىشود و از جمهورى اسلامى تكذيب مىشود. و مىخواهند جمهورى اسلامى نباشد. همان طورى كه صدام و ساير منحرفين به كشور ما حمله كردند و جنگ راه انداختند. اينها هم همان جنگ را به صورت ديگرى در مدرسهها و در دانشسراها و در دانشگاهها به راه مىاندازند. همه عمّال خارجى هستند و شما بايد هر جا كه هستيد توجهتان، توجه شما زياد بر اين مسائل باشد كه مبادا يك وقت چشم باز كنيد ببينيد گول خوردهايد؛ همان طورى كه ديشب «حميد» گفت، از آن راهها، از همۀ راهها. خداوند شماها را ذخيرۀ اين مملكت قرار بدهد. جوانهاى ما را به راه راست هدايت كند و همۀ ما را خدمتگزار به اسلام و به كشور اسلامى قرار دهد.
عنوان :
توطئه اجانب در ایجاد انحراف در مراکز علمى فرهنگى کشور
مرجع :
صحیفه امام (۱۴) صفحه ۲۱
مکان :
تهران، جماران
تاریخ :
۱۳۵۹-۱۱-۰۲
حضار :
اقشار مختلف مردم، پاسداران عازم به جبهه جنگ و دانشآموزان مدارس تهران