خصوصیت جالبی که امام داشتند این بود که هم مواظب جنبه جسمی و هم جنبۀ روحی خود بودند. در جنبۀ جسمی خیلی مواظب حفظ صحت و سلامت خود بودند و
آن فعالیتی را که مناسب وضع مزاج و سن‌شان بود مراعات میکردند. ا ...
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (ویژگی‌های فردی) (۲) صفحه ۳۵
س: وضع منزل امام در نجف چگونه بود؟ ج: طبقه پایین سه اتاق داشتیم، طبقه بالا یک اتاق مال خود امام بود، که
در حقیقت اتاق مطالعه و دفتر مراجعین بود. سقف اتاق آقا ترک خورده بود، خاک
می‌‌ریخت. یک روز به آقا ...
عنوان :
چیزی لای دیوار بگذار
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (ویژگی‌های فردی) (۲) صفحه ۵۹
امام به حاج آقا مصطفی خیلی علاقه داشتند. منزل آقا مصطفی نزدیک مسجد
ترکها در نجف بود. اگر یک روز ایشان دیر می‌کرد یا نمی‌آمد، امام می‌گفتند: «شیخ
غلامرضا برو ببین مصطفی کجاست.» ...
عنوان :
برو ببین مصطفی کجاست؟
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (ویژگی‌های فردی) (۲) صفحه ۱۹۴
در ایامی که من با امام بودم و توفیق خدمتگزاری ایشان را داشتم نماز شب را ترک
نکردند. آقایانی که قبل از آن با ایشان بودند، حتی هم‌دوره‌ها و هم حجره‌ایهای ایشان
نقل میکردند که امام از اوان جوانی که مشغو ...
عنوان :
از جوانی جدیت در نماز شب داشتند
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (حالات معنوی) (۳) صفحه ۱۲۵
روز 21 بهمن که با کوکتل به یک تانک حمله کردم در پشت‌بام مورد اصابت تیر
قرار گرفتم که به سمت چپ سرم خورد. بر اثر این امر نمی‌توانستم تکلم کنم و
حافظه‌ام را هم از دست داده بودم. مرا به روی چرخ می‌گرداند ...
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (حالات معنوی) (۳) صفحه ۱۸۶
امام پس از رحلت آیت‌الله کاشانی به مناسبت تعظیم مقام ایشان دو روز
مجلس فاتحه در مسجد اعظم گرفتند و خودشان هم در آن مجلس شرکت
فرمودند. ...
عنوان :
دو روز فاتحه گرفتند
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (در عرصه تعلیم، تدریس و مرجعیت) (۵) صفحه ۲۱
اکثر کتابهای عرفانی امام مابین سنین 23 تا 30 سالگی ایشان نوشته شده‌اند و
این از نبوغ صددرصد علمی ایشان حکایت می‌کند و حقیقتاً مایۀ اعجاب است که
چگونه کتبی در زمینه مسائل عرفانی و مثلاً «مکتب محی الد ...
عنوان :
شک نیست که یک نابغه علمی بودهاند
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (در عرصه تعلیم، تدریس و مرجعیت) (۵) صفحه ۷۱
ویژگی امام در تدریس این بود که سعی میکردند طلبه ورزیده و متکی به خود تربیت
شود. طوری بار بیاید که بتواند در احکام و مطالب علمی تحقیق کند و مقلّد بار نیاید. ...
عنوان :
طلبه باید متکی به خود باشد
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (در عرصه تعلیم، تدریس و مرجعیت) (۵) صفحه ۱۰۵
از مختصات نثر آثار و کتب امام، موجز (خلاصه)نویسی است؛ یعنی هیچ‌وقت
در کتب ایشان جانب اطناب (طولانی کردن و شرح و بسط مطالب دادن) نیست. امام
مسأله‌ای را اشاره می‌کنند و به طور موجز بدان می‌پردازند و ش ...
عنوان :
از مختصات آثار امام موجز نویسی است
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (در عرصه تعلیم، تدریس و مرجعیت) (۵) صفحه ۱۲۱
بعد از رحلت مرحوم آیت‌الله بروجردی دستهای مرموزی فعالیت می‌کرد که نام
هیچ مرجعی در مجالس عزاداری آن مرحوم برده نشود و رژیم پس از هجده روز تسلیت
مرگ مرحوم آیت‌الله بروجردی را به نجف مخابره کرد به این ...
عنوان :
حق نداری نام مرا بیاوری
مرجع :
برداشت‌هایی از سیره امام خمینی (در عرصه تعلیم، تدریس و مرجعیت) (۵) صفحه ۱۵۶
